Recurso para trabajar la Inclusión

 

Recurso ¨Jugando con la cuerda y los  colores¨

Dirigido: A niños/as con autismos

Trabaja la coordinación estática y dinámica, la atención y concentración 

¿Cómo Aprenden?

Los niños y niñas con esta condición aprenden por repetición. Se utilizan las rutinas, retroalimentar, repetitivo.

Algunas técnicas: Visual, pictogramas, celular, radio y televisor.

Se trabaja con ellos: la memoria, atención y concentración.